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  1. 人類學 - 維基百科,自由的百科全書

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  3. 國立臺灣大學人類學系 - 維基百科,自由的百科全書

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    考古學 是一門通過對包括 建築 、 遺物 、 生物遺留 (英語:biofact (archaeology)) 、 文化景觀 (英語:Cultural landscape) 、現象等在內的物質遺存和環境數據的復原、整理、分析和介紹,來研究人類文化的科學。 考古學具有各種不同的目標,從解釋人類文化起源發展,到了解文化歷史記錄文化演變,再到研究人類的行為和生態,從 史前 社會到有文字的歷史社會等等。 考古學家也關注運用於該學科的研究方法。
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    人類學(就好比 歷史學 的某些領域)並不能簡單歸入這三大領域的其中一個,而且人類學的不同分支分別著墨於其中一個或或更多領域。 [35] 在西方殖民強權中誕生的人類學所採取的道路,普遍有別於南歐與中歐國家(義大利、希臘,以及 奧匈帝國 與 鄂圖曼土耳其帝國 的後繼國家)。
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    考古學家依據長期存在的器物類型,將人類的時代劃分為幾個文化時期: 舊石器時代 、 新石器時代 、 銅器時代 ,依據器物傳統與文化區域,可將這些時代進一步細分,例如 奧都萬 或 格拉維特 (英語:Gravettian) 。 以這種方式,考古學家提供一個龐大的參考架構,說明人類曾經遷移的地方、他們謀求生計的方式,以及他們的人口分布。 考古學家亦探討營養、象徵化、藝術、書寫體系,以及其他的人類文化活動物質遺留。 語言人類學 :試圖了解人類的溝通過程、口語與非口語、跨越時空的語言變異、語言的社會用途,以及語言與文化的關係。 這個人類學分支將語言學研究方法用於人類學問題上,將語言形式與過程的分析連結到社會文化過程的詮釋。
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    自從 法蘭茲·鮑亞士 與 布朗尼斯勞·馬凌諾斯基 在十九世紀晚期與二十世紀早期從事人類學研究後,這個學科就和其他 社會科學 學科區分開來,人類學強調對脈絡的深度檢視、跨文化比較(社會文化人類學本質上就是一門比較研究學科),以及對研究區域的長期、經驗上的深入了解,這往往稱為參與觀察。 文化人類學格外強調 文化相對性 ,並運用其研究發現來建構文化批判。 這在美國特別風行,源於 法蘭茲·鮑亞士 對十九世紀 種族主義 的反對,經過 瑪格麗特·米德 倡導 性別平等 與 性解放 ,到當代對於後殖民壓迫的批評,以及對 多文化主義 的提倡。 在美國,當代人類學通常劃分為四大分支: 文化人類學 或 社會人類學 、 考古學 、 語言人類學 、 生物人類學 或 體質人類學 。
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  6. 主題:考古學 - 維基百科,自由的百科全書

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