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  2. moenv.gov.tw
    https://elearn.moenv.gov.tw

    環境教育終身學習網

  3. 均一教育平台
    https://www.junyiacademy.org

    均一教育平台

  4. 翻轉教育
    https://flipedu.parenting.com.tw/article/006707

    教育是什麼？高中校長回答關鍵4原則｜翻轉教育

  5. 教育部磨課師平臺
    https://moocs.moe.edu.tw

    edu磨課師+

  6. 其他人也問了以下問題
    什麼是「學習區」教學?
    「學習區」教學是許多幼兒園採用的教學模式，但如果在學習區中也能搭配主題分區，讓孩子有選擇權，對孩子來說會更有學習效果，位在高雄的翠屏非營利幼兒園就以幼兒自主學習精神為依歸，搭配「幼兒園課程與教學品質評...

    幼兒園專業發展輔導 - #學習區以區中區概念設計的學習效果更好 #參考…

    facebook.com
    什麼是教育學程?
    教育學程 （英語： Teacher Education Program ）係指 臺灣 的大學校院所規劃經 中華民國教育部 核定之教育專業課程及教育實習課程，以取得合格教師之學程。 共26學分，修畢師資職前教育課程並參加教育實習，再通過教師檢定後能，取得中等學校教師證書。 中學教師證書又分為國民中學及高級中等學校兩種，須於專業科目修畢相關學習領域學分，始可取得國中教育階段教師證書。 具合格教師證者可報名公私立 國民中學 及 高級中等學校 之教師甄選。

    教育學程 - 维基百科，自由的百科全书

    zh.wikipedia.org
    什麼是學習者中心教學法?
    學習者中心教學法，指相對於教師為中心的教學法而言，是 由學生自我學習的活動主導教學 ，而非由教師主導教學。 此派學者認為 學習的成功依賴學生積極的介入學習，亦即充分的與學習環境中的刺激物互動 。 教師應 設法讓學生在配合其能力的進度下發現原理原則 。 應用系統化教學設計原理選擇合宜的教材傳輸系統 。 擬定多重的教學目標以配合學生不同的起始能力 。 學習評量較依賴教師長期的觀察和記錄 ，而不依賴過多正式的紙筆測驗。 允許學生充分參與對其學習的目標、方式及評量等方面的決定 。 盡量減少教師教學活動的安排，增加觀察、個別指導、教學設計的時間。

    學習者中心教學法（Learner-Centered Teaching） - 玉壘浮雲的工作站

    yuworkstation.com
    學習區教學的特性是什麼?
    學習區教學的特性之一，即為幼兒可依照自己的興趣以及優勢能力來選擇學習區，並且從幼兒自主學習的過程中，提升各項能力。 孩子是主動性學習，從「我要學」、「我能學」開始，進而達到「獨立自主學習」，最後達成「自己對自己能力的肯定」；而教師需適時放手給予孩子做決定的機會，並且運用追問、開放性團討、深入性探討等策略，讓引導孩子深入思考。 此外，教室裡的第三位教師即是--環境，直接也間接並且深深地影嚮著幼兒的學習。 完善良好的環境規畫，不但能提供線索讓孩子自行探索學習同時也能引起幼兒「主動學習」的動機，不再只是依賴老師直接式的指導。 以美勞區為例，我們進行了區中區的規劃，有:水彩區、黏土區、創作區、拼豆區、摺紙區以及繪畫區，在這麼多的區域中，老師無法每一位幼兒進行引導，因此每一區的情境布置都非常重要。

    玩中學，從學習區中看見幼兒的能力 - 臺北市教育e報

    enews.tiec.tp.edu.tw
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  7. moenv.gov.tw
    https://elearn.moenv.gov.tw/Default.aspx

    環境教育終身學習網

  8. cw.com.tw
    https://reading.cw.com.tw/trend-article/263

    Google最新研究：未來教育9大趨勢重點為何？該做什麼準備？

  9. 教育部數位學習資源中心
    https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=11&mid=5800

    CIRN-十二年國教課程綱要 - 網站名稱

  10. cloud.edu.tw
    https://elearning.cloud.edu.tw

    教育雲數位學習入口-首頁 - cloud.edu.tw

  11. 國家教育研究院
    https://www.naer.edu.tw

    國家教育研究院 | 前瞻.開創.教育智庫 - NAER