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  1. ntnu.edu.tw
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    臺灣師大特教系 特殊教育研究學刊

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      卷期索引 - 臺灣師大特教系 特殊教育研究學刊

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      投稿資訊 - 臺灣師大特教系 特殊教育研究學刊

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      首 頁 - 臺灣師大特教系 特殊教育研究學刊

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  2. journals.com.tw
    http://www.journals.com.tw/jsped/contents/index.jsp

    國立彰化師範大學 特殊教育學報

    網頁《特殊教育學報》 持續榮列 TSSCI核心期刊名單. 國科會人文社會科學研究中心公佈 2022年臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心收錄期刊名單 本學報自2010年迄今榮列TSSCI核心期刊名單. read. 2023/12/25. 關於學報. …

  3. ntnu.edu.tw
    http://bse.spe.ntnu.edu.tw/new1/contents.asp?menuID=5&lng=eng&lng=cht&lng=eng

    臺灣師大特教系 特殊教育研究學刊

  4. Google Sites
    https://sites.google.com/view/ncuespecjournal/首頁

    特殊教育學報 - Google Sites

  5. ntnu.edu.tw
    https://www.spe.ntnu.edu.tw

    特殊教育學系

  6. 特殊教育學刊 的圖片

    bing.com/images
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  7. 華藝線上圖書館
    https://www.airitilibrary.com/Publication/Information?PublicationID=10264485&tabName=1

    特殊教育研究學刊/Bulletin of Special Education - Airiti Library

  8. ntnu.edu.tw
    https://spe-girc.ntnu.edu.tw/index.php/academic-journal

    特殊教育研究學刊

  9. 全國特殊教育資訊網
    https://special.moe.gov.tw/publication.php?paid=38

    全國特殊教育資訊網 - 期刊類

    網頁桃竹區特殊教育. 特殊教育叢書－特殊教育現在與未來. 大同半月刊. 中華輔導學報. 東吳社會工作學報. 總筆數: 354. 1. 2. 3.

  10. utaipei.edu.tw
    https://speccen.utaipei.edu.tw/p/412-1064-3347.php?%E2%80%A6

    特殊教育發展期刊 - utaipei.edu.tw

    網頁臺北市立大學特殊教育中心發行之「特殊教育發展期刊」，訂於每年6月及12月出刊，內容涵括特殊教育專論、實證研究、學理論壇與教學實務等。. 誠邀各位專家學者或教師、學生踴躍來稿；賜稿請於每年4月30日及10 …

  11. ntnu.edu.tw
    http://bse.spe.ntnu.edu.tw/upload/file/2.pdf · PDF 檔案

    「特殊教育研究學刊」撰稿體例 - ntnu.edu.tw

  12. 其他人也問了以下問題
    什麼是特殊教育?
    特殊教育是教育的一個組成部分，是使用一般或特別設計的課程、教材、教法、組織形式和設備對特殊兒童（青、少年）所進行的達到一般的和特殊的培養目標的教育。 由於對特殊教育有廣義和狹義兩種理解，特殊教育學也可以有兩種理解。 廣義的指研究有各種特殊教育需要兒童教育的現象與規律的科學；狹義的多指研究各類殘疾兒童教育現象與規律的科學，在中國又稱「 殘疾兒童教育學 」、「 缺陷兒童教育學 」、「 障礙兒童教育學 」、「 治療教育學 」等。 世界各國多用狹義概念。

    特殊教育 - 維基百科，自由的百科全書

    zh.wikipedia.org
    《特殊教育學報》英文摘要多少字?
    感謝您多年來對《特殊教育學報》的支持與愛護。 為因應國際化趨勢，57期（2023年6月）起刊登及2023年投稿之稿件英文摘要格式修改為1,000～1,200字，包含研究動機與目的、研究方法、研究結果、討論與建議等四部分。 中文摘要仍為500字以內。

    國立彰化師範大學 特殊教育學報

    journals.com.tw
    臺灣師大特教系特殊教育研究學刊的聯絡人是誰?
    Copyright©1985-2023 臺灣師大特教系 特殊教育研究學刊 . 聯絡人 陳佩君助教 . All rights reserved. Hope開發/設計 地址: 10610 臺北市大安區和平東路一段162號 電話: (02)7749-5025 傳真: (02)2341-3061

    臺灣師大特教系 特殊教育研究學刊

    bse.spe.ntnu.edu.tw
    特殊教育教師每週教學節數為何?
    前項高級中等學校身心障礙類分散式資源班，其特殊教育教師之每週基本教學節數，包括直接教學及間接服務，由學校依學生需求擬訂，經特殊教育推行委員會審議通過；其間接服務節數，於每學期內，平均每週以八節為限。 高級中等學校特殊教育班之特殊教育教師全學期協助辦理學校行政業務者，其減授課節數，依國立高級中等學校教師每週教學節數標準第八條第一項規定。 附設國民中小學特殊教育班，其特殊教育教師之每週基本教學節數，依所在地國民中小學特殊教育教師教學節數之相關規定；情況特殊者，學校得報中央主管機關同意後調整之。 一、全學期協同授課教師，得分別列計各教師之教學節數，每人每週以六節為限。 二、非全學期協同授課教師，依個別教師實際教學節數，核實支給鐘點費。

    國立特殊教育學校及國立高級中等以下學校特殊教育教師每週教學節數 …

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